算数を究める

算数の基礎と雑学をわかりやすく解説します。よりよい算数授業と算数好き児童を増やすサイト

12-7

投稿日：

-

執筆者：

関連記事

数と量って違うの？

量とは何でしょうか。量と数（すう）の違いは？ 簡単に言うと、量は数（すう）に単位がついたものです。1や2は数（すう）です。1個や2mは量です。 物が存在するとき、そこには量が発生します。その量の数（か …

2年生:立体図形の学習　授業のポイント

１年生の立体図形の学習では、「はこのようなかたち」や「筒のような形」などのように、形を全体的に見て、「転がる形」や「積める形」といったように機能面に着目をしました。   算数を究める１年生: …

no image

長方形を正方形に分ける　～公約数＆フィボナッチ数列への発展～

長方形を正方形でわけるだけで、 ４年生では、正方形の学習の発展として、５年生では、最大公約数の発展として、またはフィボナッチ数列というおもしろさとして扱うことのできる教材です。 できるだけ大きな正方形 …

no image

「数学的な見方・考え方」をどこよりも詳しく解説します！

「数学的な味方・考え方」について、どこよりも噛み砕いて、わかりやすく解説します！ ずばり！「数学的な見方・考え方」とは、 身の回りにある出来事や日常で起きる出来事などを、数や量、形などの視点で見つめて …

三角形の面積の公式の導き方（8種類）

三角形の面積の公式 「底辺✕高さ÷2」 を導く考え方について説明します。 学習指導要領には、面積の公式の導き方として、以下の三点が挙げられています。 ①　図形の一部を移動して，計算による求積が可能な図 …