算数を究める

算数の基礎と雑学をわかりやすく解説します。よりよい算数授業と算数好き児童を増やすサイト

geometry-1023846_1280

投稿日：

-

執筆者：

関連記事

no image

小１担任ならフォントに気をつかうべし！

小学校１年生では、これからの学習の基礎となる基本的なことを学習します。 その中でも、最も基礎となる学習が「文字」の学習です。 特に、「数字」は、フォントによって形が大きく異なります。 下の数字を見てく …

no image

竹尺（竹の定規）を買わなきゃいけないの!?竹尺を使う3つの理由

2年生の普遍単位の学習では、児童が待ちに待っていた定規を使う学習が始まります。 新年度が始まると、すぐに竹の定規（竹尺）の購入のお知らせがあることでしょう。   そして、多くの保護者が、 「竹尺って買 …

no image

混み具合「単位量あたり」を指導する際のポイント

５年生の学習の中で、最も難しい単元と言っても過言ではないのが「単位量あたり」です。ここでは、「単位量あたり」の授業をする上で大切となるポイントを説明します。 問題 下の３つの部屋の中で、一番混んでいる …

０のひき算を教えるときは求残？求差？

「求残」で教える ６社あるうちの５社が、「のこり」を考える求残でした。求残はブロック操作がしやすく簡単なものになります。「３－３」を例に考えてみましょう。 りんごが３こあります。３こ食べると　のこりは …

算数的活動と数学的活動の違い

平成29年度告示の算数科学習指導要領では、「算数的活動」という用語は出てきません。かわりに、「数学的活動」という用語が出てきます。 このページでは「算数的活動」と「数学的活動」は何が違うのか説明します …