算数を究める

１年生の算数における最難関、繰り下がりのあるひき算について考えていきます。減減法「１２－３」を考えていきましょう。（「１１－２」ではない理由は繰り上がりのあるたし算と同様です。）計算では、１０のま …

１年生の算数の第一関門、繰り上がりのあるたし算について考えていきます。足す数を分解するやり方（加数分解）まず、一番多くの教科書で最初に扱われている「９+３」について考えていきます。（令和２年度か …

１年生では、任意単位による比較を行いました。２年生では普遍単位を用います。任意単位の限界任意単位による比較で長さを「いくつ分」で表すことが可能になりました。下のように机の縦の長さを任意単位による比 …

世界には長さの普遍単位がいくつか存在します。その普遍単位の種類と特徴について紹介します。メートル法普遍単位は普遍なもので定義しなければなりません。地球上で普遍なもの…。それは地球です。地球の北極点 …

小学1年生の算数において、ブロック操作は欠かせません。このページではブロックについて考えていきたいと思います。なぜブロックを使うのか？低学年の算数では「まとまり」を意識することが非常に大切なことで …

世界には様々な表記法と記数法があります。様々な表記法と記数法を知ることで現在、主に使われているアラビア数字のよさが際立ちます。数と数字の違いそもそも数と数字は何が違うのでしょうか。簡単にいうと数を …

小学１年生のひき算について考えます。平成２９年度告示算数科学習指導要領解説には「求残」、「求差」、「順序数を含む減法」、「求小」、「異種のものの数量を含む減法」の５種類が、減法が用いられる場合として記 …

小学１年生のたし算について考えます。考え方の違いによって、ブロック操作の仕方も変わりますので注意が必要です。平成２９年度告示算数科学習指導要領では、「加法が用いられる場面」として「合併」、「増加」、「 …